2016. "Niños, Niñas y Jóvenes Constructores-as de Paz". Una experiencia de Paz Imperfecta desde la potenciación de subjetividades políticas (Tesis doctoral). Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud . 14, 2 (jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.11600/rlcsnj.14.2.2643.