2015. Competição social e status sociométrico em escolares diagnosticados com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud . 13, 2 (ago. 2015), 1081–1091. DOI:https://doi.org/10.11600/1692715x.13237190514.