[1]
2014. Revisando las Prácticas Educativas: una Mirada Posmoderna a la Relación Género-Currículo. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud . 12, 1 (Mar. 2014). DOI:https://doi.org/10.11600/rlcsnj.12.1.1122.