FORMATO PARA AVALIAÇÃO DE ARTIGOS QUANTITATIVOS

 

Prezado árbitro:

 

Lhe agradeceriamos a avaliação deste manuscrito em no máximo qua-tro semanas. Se, por qualquer motivo, você não possa cumprir esse prazo, agradeceríamos que você nos sugerisse outro avaliador.

 

Por favor ingresse seus comentários em relação às questões apresenta-das pelas perguntas guia nos espaços correspondentes. Este espaço também pode ser usado para explicar sua avaliação em cada ponto. Se considerar necessário, inclua um reporte adicional ao final deste formato. Estes comentários são fundamentais para ajudar o autor a melhorar seu artigo e para que os editores tomem a decisão final sobre a publicação do manuscrito.

 

Recomendamos a leitura de nossa Guia para o reporte de artigos de investigação qualitativa para apoio em seu processo de avaliação, os artigos podem apresentar uma alta variabilidade nos elementos que eles incluem.

 

Muito obrigado novamente por seu tempo e ajuda.

 

—os editores

 

 

A. Generalidades

 

Interesse do artigo. O artigo ou documento é acessível e interessante para um público latino-americano e, em geral, internacional?

 

Localização no campo de estudos. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

 

1

2

3

4

5

O artigo está claramente localizado em um campo de estudos específico de problemas relacionados a crianças ou jovens que é de interesse e atualidade.

 

 

 

 

 

Este campo de estudos de problema específico é de interesse e atualidade

 

 

 

 

 

O artigo contribui significativamente para enriquecer esse campo de estudos.

 

 

 

 

 

O artigo reflete um conhecimento adequado e uso de trabalhos anteriores nesse campo de estudos em geral e, em particular, no tópico específico desenvolvido.

 

 

 

 

 

 

Algum comentário adicional para o autor ou para os editores?

 

 

B. Elementos constitutivos

 

Título, resumo e palavras chave. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em de-sacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

 

1

2

3

4

5

O título sintetiza o núcleo temático do artigo.

 

 

 

 

 

O título ajuda a atrair a leitura do artigo.

 

 

 

 

 

O resumo é compreensível sem a leitura de todo o artigo.

 

 

 

 

 

O resumo é preciso, consistente e conciso.

 

 

 

 

 

O resumo apresenta todos - e exclusivamente - seus principais elementos (problema, pergunta / hipótese ou objetivo, método, resultados e conclusões).

 

 

 

 

 

As palavras-chave são apropriadas.

 

 

 

 

 

Não requer o uso de nenhuma outra palavra-chave.

 

 

 

 

 

 

 

 Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) au-tor(es) ou para os editores:

 

 

Introdução. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

1

2

3

4

5

Esta seção é apropriada ao tipo de artigo apresentado.

 

 

 

 

 

É interessante e atrai o leitor a ler o restante do artigo.

 

 

 

 

 

Inclui uma apresentação e contextualização do problema que é conciso e claramente apresentado.

 

 

 

 

 

Justifica fortemente a pesquisa realizada.

 

 

 

 

 

Apresenta suas referências conceituais e literatura relevante de maneira concisa, incluindo referências históricas e atuais (últimos três anos).

 

 

 

 

 

Indica clara e explicitamente seu objetivo e sua pergunta ou hipótese.

 

 

 

 

 

 

Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 

 

Método. A descrição do método apresenta os seguintes elementos de maneira clara e detalhada?

 

 

 

No

Fundamentação epistemológica.

 

 

Desenho.

 

 

Descrição dos participantes.

 

 

Processos de escolha da mostra.

 

 

Técnicas e instrumentos de recoleção da informação (junto com sua prova e validação).

 

 

Processos para cuidar das questões éticas relevantes.

 

 

Técnicas ou processos de análises de dados.

 

 

 

 

 Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 

 

Resultados: Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

 

1

2

3

4

5

A apresentação dos resultados da pesquisa corresponde ao que se pode esperar dos instrumentos descritos na seção de método, sem omissões ou acréscimos de outros instrumentos.

 

 

 

 

 

Eles são apresentados de maneira organizada, clara e relevante, dependendo do problema, da pergunta / hipótese e dos objetivos da pesquisa.

 

 

 

 

 

 

 

Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 

 

Discussão. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

 

1

2

3

4

5

A discussão surge rigorosamente a partir dos resultados, sem acrescentar novos elementos que não tenham suporte claro.

 

 

 

 

 

A discussão é voltada para responder à pergunta da pesquisa e seus objetivos.

 

 

 

 

 

Inclui uma apresentação e contextualização do problema que é conciso e claramente apresentado.

 

 

 

 

 

Semelhanças e diferenças nos resultados são apresentadas com as investigações de outros autores.

 

 

 

 

 

O argumento dos autores nesta seção é original e sugestivo.

 

 

 

 

 

As limitações do estudo são declaradas de forma explícita e clara.

 

 

 

 

 

A importância e implicações dos resultados encontrados (se houver) foram aprofundadas.

 

 

 

 

 

 

 

Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 

 

Referências bibliográficas. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

 

1

2

3

4

5

São pertinentes e suficientes.

 

 

 

 

 

Em sua maioria, são principalmente atuais (dos últimos 3 anos, incluindo o atual).

 

 

 

 

 

Todas são necessárias.

 

 

 

 

 

Inclui autores que são considerados clássicos na área.

 

 

 

 

 

 

 

Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 

 

C. Argumentação

 

Coerência argumentativa ou expositiva. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

 

1

2

3

4

5

Os vários argumentos apresentados apóiam a tese que eles defendem.

 

 

 

 

 

Os argumentos são organizados de forma lógica e progressiva, sendo devidamente conectados.

 

 

 

 

 

As citações são funcionais.

 

 

 

 

 

A exposição é organizada hierarquicamente.

 

 

 

 

 

 

Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 

 

Precisão e claridade conceitual. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

 

1

2

3

4

5

O artigo é preciso, concreto e usa a economia da linguagem.

 

 

 

 

 

Os conceitos são apropriados para os argumentos.

 

 

 

 

 

Quando definidos, essa definição é precisa.

 

 

 

 

 

 

Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 

 

Coesão textual. Marque sua avaliação com relação às seguintes afirmações, sendo 1 totalmente em desacordo e 5 totalmente de acordo:

 

 

1

2

3

4

5

O texto possui adequação gramatical e coesão sintática.

 

 

 

 

 

Está escrito com uma redação clara.

 

 

 

 

 

Recomendo sua correção de estilo.

 

 

 

 

 

 

 Adicione um comentário adicional sobre o ponto anterior para o(s) autor(es) ou para os editores:

 


 

Recomendações.Agradecemos que, se você considerar pertinente, apresente suas sugestões gerais. Se desejar, você pode fazer outras anotações específicas diretamente no arquivo do artigo usando a ferramenta de comentários do Word

 

 

 

 

Conceito final. Por favor marque sua decisão com um x em apenas uma das seguintes opções:

 

 

 

O texto é publicável como é (ou apenas com o mínimo de correções editoriais).

 

O texto é publicável com pequenas modificações, sem a necessidade de uma nova avaliação.

 

O texto é publicável com modificações substanciais e uma nova avaliação.

 

O texto não é publicável na revista.

 

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