Prácticas familiares de paz: un acercamiento a las narrativas de jóvenes universitarios

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Jhoana Alexandra Patiño-López http://orcid.org/0000-0002-8431-7317

Resumen

(analítico): Objetivo: identificar la forma en que la familia como grupo socializador desarrolla potencialidades afectivas, comunicativas, éticas, y prácticas favorables para la construcción de paz cotidiana. Metodología: es un estudio cualitativo interpretativo, realizado mediante narrativas biográficas, analizadas en forma colaborativa con los agentes. Resultados: encontré que la construcción socio-familiar de significados en torno a la paz se asocia al contexto, a la experiencia de vida familiar y al reconocimiento de cinco prácticas familiares. Alcances: las prácticas familiares como compartir en familia, distribuir los trabajos domésticos, dialogar en familia, tomar decisiones de forma conjunta y cuidar en familia, aportan a la democratización de la vida familiar y a la construcción de paz a partir de las interacciones.
 
Palabras clave: joven universitario, familia, educación para la paz (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco).
 
Palabras clave autora: narrativas, significados, prácticas familiares, construcción de paz.

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PATIÑO-LÓPEZ, Jhoana Alexandra. Prácticas familiares de paz: un acercamiento a las narrativas de jóvenes universitarios. RLCSNJ, [S.l.], v. 15, n. 2, p. 1207-1222, ago. 2017. ISSN 2027-7679. Disponible en: <http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3022>. Fecha de acceso: 17 oct. 2017
Palabras clave
familia, jovenes universitarios, paz
Sección
Segunda Sección: Estudios e Investigaciones